浅谈农学专业研究性教学改革的发展现状与对策

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期刊信息

刊名：中国农学通报
主办：中国农学会
主管：中国科学技术协会
ISSN：1000-6850
CN：11-1984/S
语言：中文
周期：旬刊
影响因子：0.871853
被引频次：291543
数据库收录：
中文核心期刊(2008);统计源期刊(2018);CSCD中国科学引文库(2018);期刊分类：农业

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来源：中国农学通报 【在线投稿】栏目：期刊导读时间：2021-08-04

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】研究性教学是一种新兴的教学方法,不仅可以增强学生的学习热情,而且可以培养学生的研究能力,而这对于学生综合学习素养提高是极为有利的。基于此,下文笔者主要就高校农学研究性教

研究性教学是一种新兴的教学方法,不仅可以增强学生的学习热情,而且可以培养学生的研究能力,而这对于学生综合学习素养提高是极为有利的。基于此,下文笔者主要就高校农学研究性教学的发展现状及改革对策展开探讨,以期为其他相关工作人员提供参考。

文章来源：《中国农学通报》网址: http://www.zgnxtb.cn/qikandaodu/2021/0804/571.html

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